Domenica 26 aprile, Villa Torlonia farà da cornice a un appuntamento significativo nell’ambito del progetto di Terza Missione “REKHOVER-Science” (REalizing Kits for Hospital to Visualize EaRth Science), un progetto della Sapienza Università di Roma che offre kit laboratoriali pratici promosso dal Dipartimento di Scienze della Terra a studenti ospedalizzati o in istruzione domiciliare. Il fine è migliorare l’apprendimento inclusivo. L’evento si svolgerà presso Technotown, l’Hub della scienza creativa di Roma Capitale, dove verranno presentati al pubblico i nuovi kit laboratoriali pratici, frutto di una proficua collaborazione tra i ricercatori dell’Ateneo e lo staff dell’Hub capitolino.
Questa iniziativa nasce con un obiettivo profondamente inclusivo: garantire agli studenti ospedalizzati o che seguono percorsi di istruzione domiciliare la possibilità di accedere a esperienze didattiche sperimentali, rendendo così l’apprendimento scientifico più accessibile e vicino alle esigenze di ciascuno.
I kit sono stati sviluppati attraverso un processo di co-progettazione che ha coinvolto direttamente i docenti dei servizi di educazione domiciliare e ospedaliera dell’Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, del Policlinico Umberto I e del Policlinico A. Gemelli di Roma, che coprono ogni ciclo scolastico (primaria, secondaria e superiore).
Questo lavoro sinergico ha permesso di individuare i contenuti scientifici che più necessitano di un supporto tattile e visivo e di creare strumenti su misura, replicabili e funzionali alle esigenze specifiche degli studenti-pazienti. L’attività di progettazione e fabbricazione di questi kit promuove al contempo competenze STEM, cittadinanza attiva e sensibilità verso l’inclusione.
I kit presentati a Technotown saranno consegnati ai reparti ospedalieri pediatrici romani, per supportare quotidianamente la didattica del progetto “Scuola in Ospedale”.
Il progetto REKHOVER-Science, il cui acronimo sta per “Realizing Kits for Hospital Visualize Earth Science”, si propone infatti di sviluppare, testare e diffondere strumenti pratici pensati specificamente per supportare l’educazione alle Scienze della Terra.
L’approccio esperienziale e pratico su cui si fonda il progetto ha già dimostrato la sua efficacia come strumento didattico capace di stimolare la curiosità, favorire la comprensione di concetti complessi e mantenere vivo il legame con il percorso formativo, anche in contesti di fragilità. Attraverso questi kit, pensati per essere sicuri, maneggevoli e adattabili a diverse condizioni di utilizzo, si intende trasformare un momento di difficoltà in un’opportunità di crescita, apprendimento e scoperta, confermando il valore della scienza come ponte verso l’inclusione e il benessere educativo.
Technotown è il luogo dove la scienza, la tecnica e la tecnologia diventano strumenti per esprimere la creatività, ma anche luogo di incontro, di confronto e di scambio di idee e soluzioni innovative, inclusivo, ecocompatibile e di cooperazione. Via Lazzaro Spallanzani 1/A – c/o Villa Torlonia – Palazzo della Limonaia