Venerdì 3 ottobre 2025, dalle ore 9.00 presso la Sala Congressi di via Salaria, si terrà la giornata di studio Competenze socio-emotive nei contesti educativi: un confronto tra ricerca e territorio.
L’iniziativa, collegata al progetto PRIN 2022 Individual differences and socio-emotional learning in the school context: an educational challenge and a window of opportunity, di cui il Dipartimento di Psicologia della Sapienza è capofila, è realizzata in collaborazione con Indire, partner di progetto, e con il network delle Piccole Scuole di Indire.
L’evento vedrà la partecipazione di ricercatori, psicologi, insegnanti, professionisti del settore educativo e studenti, con l’obiettivo di promuovere un dialogo attivo tra ricerca scientifica, formazione e pratiche educative. Il programma prevede keynote speech internazionali, presentazioni di ricerca, sessioni poster e momenti di confronto con il territorio. La partecipazione è gratuita.
Sessione Mattutina
8:45 – 9:15 | Accoglienza e Registrazione
9:15 – 9:30 | Saluti istituzionali
• Fabio Ferlazzo, Vicedirettore del Dipartimento di Psicologia, Sapienza Università di Roma
9:30 – 9:45 | Apertura dei lavori
• Laura Di Giunta (Responsabile Scientifico, PRIN 2022, Sapienza Università di Roma)
• Alessia Rosa (Coordinatrice di Unità di ricerca, INDIRE)
9:45 – 10:30 | Lectio Magistralis
• “Self-regulation and its relations to children’s socioemotional and academic functioning” di Nancy Eisenberg (Dipartimento di Psicologia, Arizona State University)
10:30 – 11:05 | “Dalle capacità al comportamento: Autoefficacia e prosocialità”
• Maria Gerbino & Concetta Pastorelli (Dipartimento di Psicologia, Sapienza Università di Roma)
11:05 – 11:20 | Coffee Break
11:20 – 11:55 | “Dalle classi ai dati: Competenze socio-emotive in azione. Lezioni apprese e nuove prospettive”
• Laura Di Giunta & Stefano Sdoia (Sapienza Università di Roma)
11:55 – 12:15 | “Emozioni e scuola: ci facciamo due risate (ma anche qualche domanda)”
• Intervento comico di Massimo Bagnato (Comico di Colorado, LOL, Radio2, Zelig)
12:15 – 13:00 | Pausa
13:00 – 14:30 | Networking Lunch
14:30 – 15:00 | Sessione Poster
• Chair: Stefano Sdoia
Sessione Pomeridiana
15:00 – 16:15 | Voci dal campo: Prospettive qualitative
• “Presidi di Prossimità: L’importanza dell’educazione socioaffettiva nelle aree interne” di Giuseppina Rita Jose Mangione (INDIRE)
• “Le competenze socio-emotive nel curricolo e oltre” di Alessia Rosa (INDIRE)
• “Educazioni socio-emotive: osservazioni sul campo” di Simona Rizzari (INDIRE)
16:15 – 16:30 | “Emozioni a scuola: ci vuole ironia!”
• Intervento comico di Massimo Bagnato (Comico di Colorado, LOL, Radio2, Zelig)
16:30 – 17:30 | Tavola Rotonda: “Come promuovere le competenze socio-emotive nei contesti educativi?”
• Moderatore: Giuseppina Cannella (INDIRE)
• Partecipano:
• Katia Aringolo (Psicoterapeuta dell’età evolutiva, Roma)
• Chiara Carletti (Pedagogista, Università di Siena)
• Maria Filormia (Pedagogista, Link Campus University –Roma)
• Nicoletta Macali (Referente scuola primaria, I.C. Segni, Plesso N. Green, Carpineto Romano – Roma)
• Donatella Malafronte (Referente scuola primaria, Bussoleno – Torino)
• Anna Mottola (Provveditorato Latina)
• Anna Venera (Pedagogista Presidente associazione C come, Torino)
17:30 – 17:45 | Conclusioni e Prossimi Passi
• Con la partecipazione di Tiziana Pascucci (Vicepreside Vicaria, Facoltà di Medicina e Psicologia, Sapienza Università di Roma)